河野 順子│白百合女子大学人間総合学部初等教育学科

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第11期生(平成26年度卒業)


・立宅亜衣   ライティングワークショップの手法を用いた作文指導の研究(鹿児島市小学校)
・山川佳純   文学的文章の学習指導の研究―「批評読み」に着目して― (熊本市小学校)
・渡辺康太郎 説明的文章における「第一次」に関する研究―メタ認知的知識の再構成を目指して―(大分県小学校)
・平野友香   入門期のコミュニケーション能力の育成についての研究―幼保小の連携を通して―(熊本大学教育学研究科)
・田上祥大   「読む」ことの評価の研究(福岡教育大学教育学研究科)
・田村  庸   説明的文章の学習指導過程における発問研究(長崎県中学校)
・野崎圭介   説明的文章学習指導に関する研究―メタ認知的知識の再構成に着目して―(広島大学教育学研究科)
・池田光希   状況モデルを形成する説明的文章の学習指導研究―入門期に焦点を当てて―(熊本県小学校)
・小原慶彦   「話すこと・聞くこと」の学習指導研究―「質問力」を中心に―(熊本県小学校)
・中牟田佳奈 中学生の「相互交流能力」を育てる学習指導に関する研究 (福岡市中学校)
・井上大輔   入門期のコミュニケーション能力の育成に関する研究(大分県小学校)
・坂口彩芽   文学的文章における読みを深める「交流」に関する研究(福岡県小学校)


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