河野 順子│白百合女子大学人間総合学部初等教育学科

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第10期生(平成25年度卒業)


・中学校国語科学習指導におけるアーギュメント研究―「理由づけの質」に着目して― / 岩下嘉邦(熊本大学教育学部教育学研究科1年)
・「読みの交流」に着目した学習指導の研究 / 古閑彩香(熊本県山鹿市立公立小学校)
・<わたしのことば>を創り出す状況的場の研究 / 福山明日香(福岡県大牟田市立公立小学校)
・学び合う教室づくりを目指した「関わり」の研究 / 西村唯(熊本市立公立小学校)
・認識を育てる説明的文章学習指導の研究 / 小林まゆ子(熊本市立公立小学校)
・説明的文章の学習指導における指導過程の研究 / 藤山幸子(熊本県益城町立公立中学校)
・「見方・考え方」を広げ深める詩教育の研究 / 諸藤祐美
・教室談話に着眼した「対話」の研究 / 加納奈々(福岡県北九州市立公立小学校)
・「話すこと・聞くこと」学習指導における状況的場の研究 / 箱丸裕起(鹿児島市立公立小学校)



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