河野 順子│白百合女子大学人間総合学部初等教育学科

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「国語科授業の最前線−『読むこと』『話すこと・聞くこと』領域」

免許更新講習で「国語科授業の最前線−『読むこと』『話すこと・聞くこと』領域」たくさんの幼稚園、小学校、中学校、高等学校の先生方にご参加いただきました。ありがとうございました。

今年は黒髪と人吉の両地区で講座を開催させていただきました。130名を超える先生方にご参加いただきました。ありがとうございました。来年度は、一時間の授業をどうデザインするのかという視点も入れながら、授業ビデオの授業研究の視点も入れてみたいなと思っております。本年度、熊本市内の学校の先生方からの依頼で、一時間の授業をどのように組み立てて、基礎的・基本的な知識・技能を育成しながら、学習者の側からの対話型の授業をつくればよいのか悩んでいるという声をいただきまして、ストップモーション方式の授業研究のあり方を取り入れた講演をさせていただきました。先生方からどのように教師が指導目標を設定し、授業をどう作り上げればよいか見えてきたというようなお声をいただきましたので、この視点を取り入れてみたいと思っております。


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